为贯彻落实教育部等十七部门印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023-2025年）》有关部署，进一步提升广东省高校学生心理健康教育工作水平，根据《广东省教育厅办公室关于开展 2024 年高校学生心理健康教育工作调研评估的通知》的相关要求，广东省教育厅高校学生心理健康教育调研评估专家组于5月15日下午对广州体育职业技术学院开展了心理健康教育工作调研评估。
调研评估组由省教育厅思想政治工作与宣传处三级调研员刘慧萍带队，由中山大学心理健康教育与咨询中心主任李桦任组长，东莞理工学院苏亚玲教授、广东中医药大学郝宏伟副研究员任专组员，从组织管理、工作机制、工作制度、人员配备、教育培训、课程建设、心理健康教育活动、队伍管理、咨询服务、档案管理、心理干预及善后、经费投入、场地设施、特色工作九个方面进行了全面的调研评估。学院院长李国平及学生处、组织人事处、公共基础课部、安保中心、团委等职能部门负责人，三系党总支书记及分管学生工作的副主任，全体辅导员、全体专兼职心理教师出席并听取调研评估组的反馈意见。
调研评估会上，学院院长李国平对专家组的到来表示热烈欢迎。专家组阐明调研评估意义和目的后，学院学生处负责人彭凡向专家组汇报了学院心理健康教育工作情况以及近三年心理危机事件的案例报告。
专家组根据汇报内容进行了点评及案例的督导指导，随后分别检查了心理健康教育的工作场地，组织学生对心理健康教育和咨询中心的信箱、预约电话和QQ、网址、工作地址等信息知晓率进行问卷调查，现场查阅相关工作材料，最后召开了调研评估检查反馈会。评估组三位专家分别从学院心理健康教育工作现存的问题、今后工作加强的方向，特别是心理危机预警、干预、处理、善后的四级防控体系建设提出了多项意见和建议。
刘慧萍指出，国家已将心理健康教育工作提升到了国家战略的层面，并于2023年由教育部联合十七部委共同发布了《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025 年）》，省教育厅也将心理健康教育工作放在重中之重的位置，并依此在2023年对全省54所高校、2024年对全省60所高校开展心理健康教育工作调研评估，现场检查各高校的心理健康教育工作开展情况。希望学院可以依托冠军文化特色，充分挖掘五育并举促进心理健康的工作要求，打造富有特色的心理健康教育工作模式。
以检促评，以评促建，借助省教育厅对学院心理健康教育工作的检查及评估，学院进一步明确了心理健康教育工作推进的方向以及心理中心建设的目标。未来学院将以新时代学生心理健康工作专项行动计划为契机，通过“走出去、请进来”的方式推进落实相关工作，调研、学习心理工作成效较好的院校模式，聘请相关专家进校指导、授课，加强心理教育队伍培训，力争在2025年将学院心理健康教育工作推上一个新的层次。
来源| 学生处采写| 王 远摄影| 王 远 刘海业审核| 邓 娉执行编辑| 周洁彤 梁承锋校对| 叶锐挺 蓝 润责任编辑| 蓝 润终审| 张 晶
