本网讯 2024-2025学年上学期，广州体育职业技术学院附属学校精心策划了一系列内容丰富、形式多样的心理健康教育活动，旨在全方位提升运动员学生的心理健康素养，帮助他们构建积极、健康的心态，为未来的训练和学习生活奠定坚实的基础。
9月，随着新学期的钟声敲响，附属学校为学生们开展了心理健康教育课程。课堂上，教师以生动有趣的方式，向学生们传授了关于情绪管理、压力应对等心理健康知识。通过角色扮演、情景模拟等互动环节，学生们不仅深刻认识到了心理健康的重要性，还学会了运用深呼吸、冥想等实用技巧来有效缓解压力。心理课程如同一股清泉，滋润着学生们的心田。
10月，学院附属学校携手专业心理机构，为初中年级的学生们精心打造了一系列心理健康团课。在团课中，学生们通过参与团队建设活动和心理游戏，不仅增强了团队协作能力，提升了人际交往的沟通技巧，还学会了如何在团队中表达自己的观点和情感，以及如何倾听和理解他人的需求。这些活动如同一座桥梁，连接着学生们的心灵，促进了彼此之间的理解和包容。
11月，学院附属学校为高中生举办了一场别开生面的心理运动会。运动会中，学生们挑战了“珠行万里”、“合体毛毛虫”等一系列富有创意与挑战性的心理游戏和竞赛项目。这些项目不仅考验了学生们的身体素质和反应能力，更在挑战中锻炼了他们的心理素质。学生们在比赛中学会了如何在压力下保持冷静与自信，如何在困难面前坚持不懈、勇往直前。这次心理运动会如同一场盛宴，让学生们收获了欢乐与友谊，更深刻体会到了团队合作的重要性。
12月，学院附属学校盛情邀请叶展红、赵雯、王远三位心理教育专家，为小学、初中、高中三个学段的学生分别开展了三场精彩绝伦的互动心理讲座。叶展红老师为高中运动员精心打造了一堂独特的心理课程，借助心灵瑜伽这一方式，助力他们有效释放压力。
赵雯老师以小运动员自信心的建立为着眼点，通过妙趣横生的自信模仿秀，引领小运动员探寻自身闪光点，使他们学会在训练与学习中收获自信、迈向成功。
王远老师紧扣初中运动员热衷的奥运话题，采用互动问答形式，引导学生思索价值观、人生目标等问题，鼓励他们勇敢锁定人生目标。这些讲座恰似明灯，照亮学生成长之路，提供实用策略与方法。
通过这一系列精心策划、形式多样的心理健康教育活动，学院附属学校在2024-2025学年上学期成功实现了心理健康教育的全面覆盖。小学、初中、高中各学段的学生均在不同形式的活动中得到了锻炼与提升，学会了关注自我心理健康，掌握了应对心理挑战的有效方法。这些活动不仅让学生们受益匪浅，更让他们深刻体会到了关爱自己心理健康的重要性。
展望未来，学院附属学校将继续秉持“以生为本”的教育理念，不断探索与创新心理健康教育的路径与方法，加强与运动队、家长的沟通与合作，共同为学生的健康成长提供坚实的保障。相信在学校的持续努力下，学生们的心理健康水平将不断提升，以更加饱满的热情与坚定的信念迎接训练与学习生活的挑战，成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代青年。
