本网讯 为促进学生心理健康与全面发展，11月18-26日，广州体育职业技术学院附属体育运动学校面向小一至高三全学段运动员学生，组织开展了为期9天、共计11场的艺术心理专题讲座系列活动。活动紧密结合各学段学生心理发展特点，将心理疏导与艺术表达有机融合，有效助力学生情绪释放与心理调适能力的提升。
本次活动针对不同学段学生的心理需求，设置了差异化主题：小学阶段以“勇敢做自己”为主线、初中阶段围绕“压力变动力”展开、高中阶段则聚焦“心态的力量”。学校专门邀请了广州中医药大学邱鸿钟教授担任全程指导、陈丽盼等专业讲师授课，确保内容专业适配。
在小学组“认识自我，自信自强”专题讲座中，讲师通过互动游戏、奥运冠军孙颖莎的成长故事的环节，引导学生建立自信，孩子们在绘画表达和齐唱《相信自己》的歌声中，筑牢心理健康的根基。
小一、小二、小三年级学生认真聆听《认识自我，自信自强》专题讲座
小四、小五年级学生认真聆听《认识自我，自信自强》专题讲座
小六年级学生认真聆听《认识自我，自信自强》专题讲座
初中组以“压力是挑战，也是动力”为主题，讲师分享“召唤减压神兽”法，学生经过《我的烦恼》绘画、齐唱《倔强》，学会识别压力、转化情绪，将挑战变为前进的动力。
初一年级学生认真聆听《压力是挑战，也是动力》专题讲座
初二年级学生认真聆听《压力是挑战，也是动力》专题讲座
初三年级学生认真聆听《压力是挑战，也是动力》专题讲座
高中组聚焦“阳光心态，伴我逐梦”，针对高考及学业压力。讲师通过“共创画像”活动、奥运冠军许海峰的故事等内容，传授情绪调控方法，学生在绘画和合唱《我的未来不是梦》中，坚定信念、展望未来。
高中年级学生认真聆听《阳光心态，伴我逐梦》专题讲座
此次心理艺术讲座立足各学段运动员心理特点，以差异化主题为核心，融艺术与心理疏导。分学段培育自信、转化压力、塑造心态，助学生释放情绪、习得技能。学校将持续开展形式多样的心理健康教育活动，不断筑牢学生心理健康根基，为培养全面发展的高水平体育后备人才提供坚实保障。
